全 国关于游泳教练证有什么作用

游泳安全*从其构成的实体要素来看,主要包括游泳者、溺水者、救生员、救生器材和要素。其中游泳者、溺水者、救生员构成水上救生的人的要素,救生器材和构成水上救生活动的物的要素。各要素之间是相互联系、相互作用的。 

游泳救生员指的是水上活动的救护员,其职责就是*游泳人员的安全,做好相关防护,需要具备游泳救生员证书才能够上岗。
现在仅15万游泳救生员持证上岗,游泳教练和游泳救生员数量上的缺口越发明显,其待遇也是越来越好。

初级游泳救生员考取步骤:
1参加培训机构举办的职业技能培训并合格
2培训后1-2周内参加职业技能鉴定
3考核合格,到职鉴站职业书
4到救生协会注册,救生员注册证书

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解脱主要有:转腕、扳、反(扭)关节、推击等。(3)检查及心肺复苏;考核形式:对模拟人进行心肺复苏,要求学员边讲解,边示范。游泳救生员证报考培训条件:图片1:遵守有关法律法规及职业道德、品行端正、健康、热爱游泳事业,并符合专业基本资格的本市及外埠从业人员。 

游泳救生员操作技能内容包括:
1、安全预防:包括安全检查、观察、判断。考评员根据完成情况进行打分。其鉴定比重为总分的20%,考核时间为10分钟。
2、现场赴救:其中包括入水、接近、解脱、拖带、上岸。其鉴定比重为总分的50%,考核时间为15分钟。
考核形式为:学员假扮溺水者,游至距岸边15米处等候,待考生入水后,考评员给溺水者,溺水者原地下潜,考生入水、接近溺水者,并将其拖带至岸边,上岸。通过这个赴救,考评员分别对入水、接近、拖带、到边、上岸技术进行打分。解脱在岸上考核。
3、现场急救:其中包括检查、心肺复苏、运动损伤急救,

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对于校园面积较大的学校,尽量完善学校游泳教学的设备。如果学校面积较小,或是没有申请募捐到资金的。可以由学校出面,与当地设施完善的游泳馆进行合作,可以带学生进场学习,或进行长期合作。一次交够一个学期的进场费用。 

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